San Martín enfrenta déficit hídrico: Autoridad Nacional del Agua pide a las autoridades priorizar planes de desarrollo – Infobae

Informe sobre la Gestión de Recursos Hídricos en San Martín y su Alineación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

En el marco del onceavo aniversario de la Autoridad Administrativa del Agua (AAA) San Martín, se ha emitido un informe que subraya la creciente vulnerabilidad de los recursos hídricos en la región amazónica. Este análisis insta a una gestión integrada y sostenible, en consonancia directa con la Agenda 2030 y sus Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

1. Diagnóstico de la Vulnerabilidad Hídrica y su Vínculo con los ODS

El director encargado de la AAA San Martín, José F. Puican Chávez, ha señalado que la percepción de abundancia hídrica en la Amazonía es engañosa. La región enfrenta desafíos significativos que amenazan la consecución de múltiples ODS, principalmente el ODS 6 (Agua Limpia y Saneamiento) y el ODS 13 (Acción por el Clima).

• Vulnerabilidad Climática: La región experimentó una sequía de casi cinco meses durante el último año, evidenciando el impacto directo del cambio climático sobre las fuentes de agua como quebradas y manantiales.
• Presión por Demanda Creciente: El aumento de la demanda para usos agrícola, poblacional y productivo ejerce una presión considerable sobre recursos hídricos finitos, comprometiendo la sostenibilidad a largo plazo.
• Déficit Hídrico Identificado: El Plan de Gestión de la Subcuenca Mayo (2022) identifica a las cuencas de Yuracyacu y Cumbaza como zonas con déficit hídrico, lo que requiere acciones urgentes para garantizar el suministro.

2. Estrategias para la Seguridad Hídrica y el Cumplimiento de los ODS

La AAA San Martín está implementando una serie de medidas estratégicas para asegurar la disponibilidad del agua y promover su uso eficiente, contribuyendo al ODS 2 (Hambre Cero), ODS 6 (Agua Limpia y Saneamiento) y ODS 8 (Trabajo Decente y Crecimiento Económico).

2.1. Formalización de Derechos de Uso de Agua

La formalización es un pilar para la gobernanza del agua. Se han otorgado 250 licencias en Moyobamba y Rioja, con una meta de 380 licencias adicionales para fin de año en San Martín y Lamas. Este proceso asegura:

1. Garantía de Acceso: Asegura el derecho al uso del recurso para consumo humano, alineado con la meta 6.1 del ODS 6.
2. Sostenibilidad Productiva: Proporciona seguridad hídrica para el riego agrícola y la producción acuícola, fundamentales para la seguridad alimentaria (ODS 2).
3. Gestión Eficiente: La conformación de bloques de riego, en cooperación con el Gobierno Regional y las Juntas de Usuarios, optimiza la gestión del agua en zonas rurales.

2.2. Proyectos de Afianzamiento Hídrico

Se ha hecho un llamado a priorizar proyectos de afianzamiento hídrico en las cuencas deficitarias. Estas iniciativas son estratégicas para adaptar la región a los efectos del cambio climático (ODS 13) y asegurar el desarrollo sostenible.

3. Gobernanza, Planificación y Alianzas para el Desarrollo Sostenible

El informe exhorta a los gobiernos locales a integrar la seguridad hídrica como un eje transversal en sus políticas, un componente clave para el ODS 11 (Ciudades y Comunidades Sostenibles) y el ODS 17 (Alianzas para lograr los Objetivos).

• Planificación Territorial: Es imperativo que los planes de desarrollo y ordenamiento territorial incorporen la gestión sostenible del agua para garantizar el acceso equitativo y proteger los ecosistemas acuáticos (ODS 15).
• Trabajo Colaborativo: Se subraya la necesidad de reactivar proyectos paralizados y fomentar un trabajo conjunto entre autoridades, instituciones y la ciudadanía para una protección efectiva del recurso.

4. Educación y Cultura del Agua como Motores del Cambio (ODS 4)

La AAA está fortaleciendo sus programas de educación ambiental para construir una conciencia hídrica sólida, en línea con el ODS 4 (Educación de Calidad), específicamente la meta 4.7 sobre educación para el desarrollo sostenible.

• Formación Docente: Se firmará un convenio con el Instituto Pedagógico para integrar la enseñanza del uso responsable del agua en la formación de futuros docentes.
• Liderazgo Juvenil: Se organizarán encuentros con escolares y universitarios para debatir sobre la gobernanza del agua y promover la participación de las nuevas generaciones en la protección del recurso, asegurando la sostenibilidad para el futuro.

Análisis de Objetivos de Desarrollo Sostenible en el Artículo

1. ¿Qué Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) se abordan o están conectados con los temas destacados en el artículo?

El artículo aborda varios Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de manera directa e indirecta, centrándose principalmente en la gestión de recursos hídricos y sus implicaciones socioeconómicas y ambientales.

• ODS 6: Agua Limpia y Saneamiento: Este es el objetivo central del artículo. Se discute la vulnerabilidad de los recursos hídricos, la necesidad de asegurar la disponibilidad y el acceso equitativo al agua, la gestión eficiente a través de la formalización de derechos de uso y la implementación de planes de gestión de cuencas. El llamado a la “seguridad hídrica” es el eje principal del texto.
• ODS 2: Hambre Cero: El artículo conecta directamente la disponibilidad de agua con la seguridad alimentaria al mencionar la necesidad de garantizar el recurso para el “riego agrícola” y la “producción acuícola”. La formalización de licencias para el sector agrario busca asegurar la continuidad de la producción de alimentos.
• ODS 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles: Se hace un llamado explícito a los gobiernos locales para “incorporar el enfoque de seguridad hídrica en sus planes de desarrollo y ordenamiento territorial”, lo que es fundamental para crear asentamientos resilientes y sostenibles que gestionen sus recursos de manera adecuada.
• ODS 13: Acción por el Clima: El texto reconoce el impacto del cambio climático en los recursos hídricos, señalando que las fuentes de agua son “altamente sensibles al cambio climático”. La mención de “casi cinco meses de sequía” el año pasado subraya la urgencia de adaptarse a los efectos del cambio climático para garantizar la seguridad hídrica.
• ODS 15: Vida de Ecosistemas Terrestres: Se menciona la necesidad de “proteger los ecosistemas”, ya que las fuentes de agua como quebradas y manantiales dependen de la salud de estos. La gestión sostenible del agua es crucial para la conservación de los ecosistemas de la Amazonía.
• ODS 4: Educación de Calidad: El artículo destaca la importancia de la educación para la sostenibilidad, mencionando acciones de “educación ambiental” y un futuro convenio con el Instituto Pedagógico para “incorporar la enseñanza del uso responsable del agua en la formación docente” y así construir una “conciencia hídrica desde las aulas”.
• ODS 17: Alianzas para lograr los Objetivos: Se subraya la necesidad de un “trabajo conjunto entre autoridades, instituciones y ciudadanía”. La cooperación mencionada entre la AAA, el Gobierno Regional de San Martín y las Juntas de Usuarios para conformar bloques de riego es un ejemplo práctico de estas alianzas.

2. ¿Qué metas específicas de los ODS se pueden identificar en función del contenido del artículo?

El contenido del artículo se alinea con varias metas específicas de los ODS identificados:

• Meta 6.4: Para 2030, aumentar considerablemente el uso eficiente de los recursos hídricos en todos los sectores y asegurar la sostenibilidad de la extracción y el abastecimiento de agua dulce para hacer frente a la escasez de agua. El artículo aborda esta meta al promover la “gestión eficiente del agua” mediante la conformación de “bloques de riego” y la formalización de derechos de uso para optimizar su distribución.
• Meta 6.5: Para 2030, implementar la gestión integrada de los recursos hídricos a todos los niveles, incluso mediante la cooperación transfronteriza, según proceda. La aprobación del “Plan de Gestión de la Subcuenca Mayo” y el llamado a que la “sostenibilidad del agua debe ser un eje transversal en toda política pública” son acciones directas hacia esta meta.
• Meta 2.4: Para 2030, asegurar la sostenibilidad de los sistemas de producción de alimentos y aplicar prácticas agrícolas resilientes. El otorgamiento de licencias de uso de agua para el “riego agrícola” y la “producción acuícola” busca garantizar esta sostenibilidad frente a la escasez.
• Meta 11.b: Para 2020, aumentar considerablemente el número de ciudades y asentamientos humanos que adoptan e implementan políticas y planes integrados para promover… la mitigación del cambio climático y la adaptación a él y la resiliencia. El exhorto a los gobiernos locales para que integren la “seguridad hídrica en sus planes de desarrollo y ordenamiento territorial” se alinea directamente con esta meta.
• Meta 13.1: Fortalecer la resiliencia y la capacidad de adaptación a los riesgos relacionados con el clima y los desastres naturales en todos los países. La preocupación por la sequía y la necesidad de “proyectos de afianzamiento hídrico” para asegurar la disponibilidad de agua son medidas de adaptación a los impactos del cambio climático.
• Meta 4.7: Para 2030, asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible. Las iniciativas de “educación ambiental”, la formación de docentes y los encuentros con estudiantes para “promover el liderazgo juvenil en la protección de este recurso” contribuyen directamente a esta meta.

3. ¿Hay algún indicador de los ODS mencionado o implícito en el artículo que pueda usarse para medir el progreso hacia los objetivos identificados?

Sí, el artículo menciona datos y situaciones que pueden ser utilizados como indicadores, tanto cuantitativos como cualitativos, para medir el progreso:

• Indicador 6.5.1 (Grado de implementación de la gestión integrada de los recursos hídricos): El artículo menciona explícitamente la existencia del “Plan de Gestión de la Subcuenca Mayo, aprobado en 2022”. La existencia y el nivel de ejecución de este plan son una medida directa de este indicador.
• Indicador 6.4.2 (Nivel de estrés hídrico): Aunque no se proporciona un valor porcentual, el artículo lo menciona de forma implícita al señalar que “las cuencas de Yuracyacu y Cumbaza” son “zonas con déficit hídrico” y que la región enfrentó “casi cinco meses de sequía”. Estos datos cualitativos y de duración sirven como una evaluación del estrés hídrico en la región.
• Indicador proxy para la formalización de la gestión del agua: El artículo proporciona cifras concretas que pueden usarse para medir el avance en la formalización de derechos de uso, lo cual es un componente clave de la gestión eficiente. Se mencionan “250 licencias” ya otorgadas y una “meta de alcanzar 380 licencias adicionales antes de fin de año”. El número de licencias otorgadas es un indicador de progreso claro y cuantificable.

4. Tabla de ODS, Metas e Indicadores

Fuente: infobae.com