Informe sobre Estrategias de Monetización en TikTok y su Alineación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para 2025
La creación de contenido en video se consolida como una tendencia de comunicación y, a su vez, como un motor para el desarrollo económico individual y colectivo. La plataforma TikTok, propiedad de ByteDance, ofrece un ecosistema robusto para la monetización que se alinea con varios Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Este informe detalla las vías de monetización disponibles para 2025, con un énfasis en su contribución al trabajo decente, la reducción de desigualdades y la innovación.
La Academia de Creadores como Herramienta para el Desarrollo de Capacidades (ODS 4, ODS 8)
La Academia de Creadores de TikTok funciona como una plataforma educativa fundamental, en línea con el ODS 4 (Educación de Calidad), al proporcionar formación gratuita para el desarrollo de habilidades en la economía digital. Su objetivo es capacitar a los usuarios para que generen ingresos, contribuyendo directamente al ODS 8 (Trabajo Decente y Crecimiento Económico).
Áreas de Formación Clave:
- Desarrollo de contenido de alta calidad y valor.
- Estrategias para el crecimiento de audiencias y la atracción de tráfico.
- Análisis de casos de éxito como modelos de aprendizaje.
- Instrucción específica sobre las herramientas de monetización.
Categorías Formativas de la Academia:
- Guía de inicio: Fundamentos para la creación y configuración de perfiles profesionales.
- Normas de la comunidad: Fomenta un entorno digital seguro y confiable, esencial para la sostenibilidad de las interacciones económicas y sociales.
- Funciones de la plataforma: Capacitación en el uso de herramientas para maximizar el crecimiento y la interacción.
- Consejos de creación: Recomendaciones de expertos para mejorar la calidad y el impacto del contenido.
- Monetización: Exploración detallada de las oportunidades para generar recompensas económicas.
Análisis de las Vías de Monetización y su Impacto en los ODS
La monetización en TikTok no solo representa una oportunidad de ingresos, sino también un vehículo para el empoderamiento económico, la innovación y la creación de alianzas estratégicas, impactando positivamente en múltiples ODS.
Paso 1: Programa Creator Rewards
Este programa incentiva la creación de contenido original de más de un minuto, promoviendo la calidad y el esfuerzo. Se alinea con el ODS 8 al ofrecer una recompensa económica directa por un trabajo creativo y de calidad, fomentando el emprendimiento digital.
Paso 2: Modelo de Suscripción
Las suscripciones mensuales generan un flujo de ingresos recurrente para los creadores, proporcionando estabilidad económica. Esto apoya el ODS 8 al crear formas de trabajo más sostenibles y el ODS 10 (Reducción de las Desigualdades) al permitir que creadores de diversos orígenes geográficos y socioeconómicos accedan a una fuente de ingresos estable.
Paso 3: TikTok Creator Marketplace
Esta plataforma conecta a creadores con marcas para colaboraciones. Es un claro ejemplo del ODS 17 (Alianzas para lograr los objetivos), creando sinergias entre el sector privado y los creadores de contenido. Fomenta el crecimiento económico (ODS 8) y puede ser utilizado para promover el consumo responsable (ODS 12) a través de campañas con marcas sostenibles.
Paso 4: Sistema de Regalos para Vídeos
Permite a la audiencia enviar recompensas directas, democratizando el apoyo económico al trabajo creativo. Esta función refuerza el ODS 8 al validar y remunerar el valor cultural y de entretenimiento generado por los creadores.
Paso 5: Colaboración con Anunciantes
Esta modalidad convierte el contenido orgánico en anuncios, representando una innovación en la industria publicitaria. Contribuye al ODS 9 (Industria, Innovación e Infraestructura) al desarrollar nuevos modelos de negocio en la infraestructura digital.
Paso 6: Colaboración con Artistas
Fomenta la participación en campañas musicales, apoyando a la industria cultural y creativa. Esta vía de monetización impulsa el ODS 8 al generar oportunidades económicas dentro del sector artístico.
Paso 7: Creación de Efectos en Effect House
Recompensa la creatividad técnica y artística en la creación de efectos de realidad aumentada. Este programa estimula la innovación tecnológica (ODS 9) y abre una nueva vía de ingresos para desarrolladores y diseñadores, contribuyendo al ODS 8.
Paso 8: Catálogos de Productos (Escaparates)
Facilita el comercio electrónico directamente desde la plataforma, empoderando a emprendedores y pequeñas empresas. Esta herramienta es un motor para el ODS 8 y puede promover el ODS 12 si se utiliza para comercializar productos locales, artesanales o sostenibles.
Paso 9: Reto Creativo de TikTok
Permite a los creadores participar en campañas de marcas y obtener comisiones basadas en el rendimiento. Este modelo meritocrático apoya el ODS 10 al ofrecer oportunidades basadas en la creatividad y el impacto, y fomenta las alianzas estratégicas (ODS 17).
Paso 10: Monetización de Transmisiones en VIVO
La interacción en tiempo real con la comunidad permite la recepción de “Regalos LIVE”, generando ingresos directos. Esta herramienta fortalece el ODS 8 y puede ser utilizada por activistas y educadores para promover causas alineadas con otros ODS, como la igualdad de género (ODS 5) o la acción por el clima (ODS 13).
Paso 11: TikTok Shop
Integra una experiencia de compra completa en la aplicación, permitiendo a los creadores vender productos durante videos y transmisiones en vivo. Impulsa el emprendimiento y el crecimiento de las PYMES, contribuyendo de manera significativa al ODS 8 y al desarrollo de una infraestructura de comercio digital innovadora (ODS 9).
Análisis de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en el Artículo
1. ¿Qué Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) se abordan o están conectados con los temas destacados en el artículo?
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ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
Este es el ODS más relevante para el artículo. El texto se centra completamente en las diversas formas en que los individuos pueden “monetizar en TikTok”, es decir, generar ingresos y crear oportunidades económicas para sí mismos. Se promueve el emprendimiento, la creatividad y la innovación como vías para obtener “incentivos económicos” y “ganar dinero”. El artículo detalla herramientas como el “Programa Creator Rewards”, “TikTok Creator Marketplace” y “TikTok Shop”, que son mecanismos directos para fomentar el crecimiento económico a nivel individual y apoyar actividades productivas.
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ODS 4: Educación de calidad
El artículo menciona explícitamente la “Academia de Creadores”, una plataforma diseñada para que los usuarios adquieran las competencias necesarias para tener éxito en la plataforma. Los objetivos de esta academia incluyen “Crear contenido de alta calidad”, “Aprender de las enseñanzas de casos de éxito” y “Monetizar en TikTok”. Esto se alinea con la promoción de oportunidades de aprendizaje que proporcionan habilidades técnicas y profesionales relevantes para el empleo y el emprendimiento en la economía digital.
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ODS 9: Industria, innovación e infraestructura
El artículo describe a TikTok como una infraestructura digital que fomenta la innovación. Se destacan herramientas como “Effect House”, que recompensa a los creadores por diseñar efectos digitales (“ganarás 700 dólares… cuando tu efecto se use en 500,000 vídeos”), promoviendo así la innovación tecnológica y la creatividad. La plataforma en sí es un ejemplo de cómo la tecnología de la información y las comunicaciones puede ser un motor para nuevas formas de comercio y colaboración económica, como las colaboraciones con marcas y anunciantes.
2. ¿Qué metas específicas de los ODS se pueden identificar en función del contenido del artículo?
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Meta 8.3: Promover políticas orientadas al desarrollo que apoyen las actividades productivas, la creación de puestos de trabajo decentes, el emprendimiento, la creatividad y la innovación.
El artículo es una guía práctica sobre cómo los individuos pueden convertirse en emprendedores digitales. Cada uno de los 11 pasos para monetizar, desde el “Programa Creator Rewards” hasta “TikTok Shop”, son herramientas que apoyan directamente las actividades productivas y el emprendimiento. Se alienta a los creadores a “enriquecer a los demás con tu creatividad” para construir una comunidad y generar ingresos, lo que encaja perfectamente con esta meta.
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Meta 4.4: Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.
La “Academia de Creadores” es un recurso educativo que busca dotar a los usuarios de las competencias específicas necesarias para monetizar su presencia en línea. Al enseñar a “crear contenido de alta calidad” y a “aprovechar al máximo las funciones disponibles”, la plataforma contribuye a que más personas adquieran habilidades relevantes para el emprendimiento en la economía digital actual.
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Meta 9.b: Apoyar el desarrollo de tecnologías, la investigación y la innovación nacionales en los países en desarrollo.
Aunque el artículo no se centra en un país en desarrollo específico, la naturaleza global de la plataforma permite que creadores de todo el mundo participen. El programa “Creadores de Effect House” es un claro ejemplo de cómo se incentiva la innovación tecnológica a nivel de usuario, recompensando la creación de nuevos efectos digitales que enriquecen la plataforma y generan ingresos para sus creadores.
3. ¿Hay algún indicador de los ODS mencionado o implícito en el artículo que pueda usarse para medir el progreso hacia los objetivos identificados?
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Indicadores implícitos para el ODS 8:
El artículo no menciona indicadores oficiales de los ODS, pero sí proporciona métricas concretas que pueden funcionar como indicadores de progreso en este contexto:
- Ingresos generados por los creadores: El texto menciona cifras específicas, como “ganarás 700 dólares (14,000 pesos aproximadamente) cuando tu efecto se use en 500,000 vídeos”, y “por cada 100,000 vídeos más, obtendrás 140 dólares”. Estos montos son un indicador directo del valor económico generado.
- Número de colaboraciones económicas: Se mencionan múltiples vías de colaboración, como “colaborar con algunas de las mejores marcas” a través de TikTok Creator Marketplace, “colaborar con anunciantes” y “trabajar con artistas”. El número de estas colaboraciones serviría como un indicador del crecimiento de esta microeconomía.
- Volumen de ventas de productos: La existencia de “TikTok Shop” y “Escaparates” para “desarrollar catálogos de productos que los compradores pueden comprar directamente” implica que el volumen de transacciones y las ventas totales son un indicador medible del impacto económico.
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Indicadores implícitos para el ODS 4:
El progreso hacia la meta de educación y adquisición de habilidades puede medirse a través de:
- Número de creadores que utilizan la Academia de Creadores: Aunque no se da una cifra, la existencia de esta plataforma implica que su número de usuarios es un indicador clave de su alcance educativo.
- Tasa de éxito en la monetización: El número de creadores que, tras utilizar los recursos de la academia, logran monetizar su contenido a través de las herramientas mencionadas, sería un indicador de la eficacia de la formación.
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Indicadores implícitos para el ODS 9:
El fomento de la innovación se puede medir con:
- Número de innovaciones generadas por los usuarios: El artículo destaca el programa “Effect House”. Un indicador directo sería el número de efectos creados por la comunidad y la frecuencia de su uso en otros vídeos (“cuando tu efecto se use en 500,000 vídeos”).
4. Tabla de ODS, metas e indicadores
ODS, metas e indicadores | Metas | Indicadores |
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ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico | Meta 8.3: Promover políticas orientadas al desarrollo que apoyen las actividades productivas, el emprendimiento, la creatividad y la innovación. |
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ODS 4: Educación de calidad | Meta 4.4: Aumentar el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento. |
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ODS 9: Industria, innovación e infraestructura | Meta 9.b: Apoyar el desarrollo de tecnologías, la investigación y la innovación. |
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Fuente: emprendedor.com