Informe sobre la implementación del Diseño Curricular de Educación Inicial, Buen Comienzo
Esta estrategia consiste en la capacitación de los agentes educativos para la implementación del Diseño Curricular de Educación Inicial, Buen Comienzo; se constituye en un elemento esencial para garantizar el éxito de la propuesta.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
- ODS 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
- ODS 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas.
Manos a la obra para avanzar juntos
La implementación de la propuesta de Diseño Curricular de Educación Inicial, Buen Comienzo, será acompañada por el equipo del componente pedagógico mediante una estrategia diseñada para este fin.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
- ODS 1: Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo.
- ODS 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades.
Este espacio será habilitado en la fase de socialización e implementación del Diseño Curricular de Educación Inicial, Buen Comienzo, proyectada entre marzo y abril de 2022.
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:
- Objetivo de Desarrollo Sostenible 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:
- Meta 4.2: Garantizar que todas las niñas y todos los niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y educación preescolar de calidad, a fin de que estén preparados para la enseñanza primaria.
3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:
- Indicador 4.2.1: Tasa neta de matriculación en la educación preescolar.
- Indicador 4.2.2: Proporción de niños de corta edad que están en programas de educación temprana y cuidado.
4. Tabla de ODS, metas e indicadores:
| ODS | Metas | Indicadores |
|---|---|---|
| ODS 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. | Meta 4.2: Garantizar que todas las niñas y todos los niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y educación preescolar de calidad, a fin de que estén preparados para la enseñanza primaria. | Indicador 4.2.1: Tasa neta de matriculación en la educación preescolar. Indicador 4.2.2: Proporción de niños de corta edad que están en programas de educación temprana y cuidado. |
¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.
Fuente: medellin.edu.co
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