Acuerdo de divorcio entre Kim Kardashian y Kanye West
Luego de más de un año de disputa y diversos escándalos por parte de Kanye West con respecto a sus declaraciones antisemitas, el acuerdo legal entre Kim Kardashian y el rapero parece estar llegando a su fin.
Las estrellas lograron acordar entre otras cosas, la custodia y manutención de sus cuatro hijos, North, Chicago, Saint y Psalm, quienes nacieron fruto de su matrimonio desde el 2014 al 2021 cuando decidieron separarse.
Custodia compartida y manutención infantil
Según el acuerdo, Kim y Kanye obtendrán la custodia compartida con “igualdad de acceso” a sus cuatro hijos. Aunque fuentes cercanas afirman que Kardashian tendrá a los niños la mayor parte del tiempo.
En el documento también se fija la cuantiosa cifra de 200 mil dólares al mes en manutención infantil que deberá pagar Kanye a Kim. Además, deberá responsabilizarse del 50% de los gastos educativos de los pequeños y del 50% de los gastos de seguridad de sus hijos.
División de bienes
En cuanto a las propiedades, la división de los bienes se hará de acuerdo con su contrato prenupcial, en el cual, tanto Kim como Kanye renunciaron a la manutención conyugal.
Mediación en caso de disputas
Por otro lado, si alguna vez hay una disputa sobre los niños, Kim y Kanye participarán en la mediación. Si uno de ellos no participa, el otro tomará la decisión por defecto.
Conclusión
Kim Kardashian y Kanye West se casaron en Italia en el 2014 y ambos dieron la bienvenida a cuatro hijos. Fue la también empresaria quien decidió poner fin al matrimonio en febrero de 2021 y en marzo de este año, la líder del clan Kardashian fue declarada legalmente soltera por un juez.
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:
- Objetivo 1: Fin de la pobreza
- Objetivo 4: Educación de calidad
- Objetivo 5: Igualdad de género
- Objetivo 10: Reducción de las desigualdades
2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:
- Meta 1.2: Para 2030, reducir al menos a la mitad la proporción de hombres, mujeres y niños de todas las edades que viven en la pobreza en todas sus dimensiones, de acuerdo con las definiciones nacionales.
- Meta 4.5: Para 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de educación y formación profesional para los más vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad.
- Meta 5.4: Reconocer y valorar los cuidados y el trabajo doméstico no remunerados mediante la provisión de servicios públicos, la infraestructura y la política de protección social, y promover la responsabilidad compartida dentro del hogar y la familia, según proceda.
- Meta 10.2: Para 2030, empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.
3. Indicadores de los ODS mencionados en el artículo:
- Indicador 1.2.1: Proporción de la población por debajo de la línea de pobreza nacional, por sexo y edad.
- Indicador 4.5.1: Tasa de participación en la educación y la finalización escolar en diferentes niveles de educación, por sexo.
- Indicador 5.4.1: Porcentaje del tiempo dedicado al trabajo doméstico y de cuidados no remunerado, por sexo, edad y ubicación geográfica.
- Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, por sexo y edad.
4. Tabla de ODS, metas e indicadores:
| ODS | Metas | Indicadores |
|---|---|---|
| Objetivo 1: Fin de la pobreza | Meta 1.2: Para 2030, reducir al menos a la mitad la proporción de hombres, mujeres y niños de todas las edades que viven en la pobreza en todas sus dimensiones, de acuerdo con las definiciones nacionales. | Indicador 1.2.1: Proporción de la población por debajo de la línea de pobreza nacional, por sexo y edad. |
| Objetivo 4: Educación de calidad | Meta 4.5: Para 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de educación y formación profesional para los más vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad. | Indicador 4.5.1: Tasa de participación en la educación y la finalización escolar en diferentes niveles de educación, por sexo. |
| Objetivo 5: Igualdad de género | Meta 5.4: Reconocer y valorar los cuidados y el trabajo doméstico no remunerados mediante la provisión de servicios públicos, la infraestructura y la política de protección social, y promover la responsabilidad compartida dentro del hogar y la familia, según proceda. | Indicador 5.4.1: Porcentaje del tiempo dedicado al trabajo doméstico y de cuidados no remunerado, por sexo, edad y ubicación geográfica. |
| Objetivo 10: Reducción de las desigualdades | Meta 10.2: Para 2030, empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición. | Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, por sexo y edad. |
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Fuente: eluniverso.com
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