Convocatoria de pruebas libres para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria
Fecha de inscripción
El plazo de inscripción para la convocatoria de septiembre de las pruebas libres para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, dirigidas a personas mayores de dieciocho años, permanecerá abierto desde el 16 de junio hasta el 5 de julio de 2023.
Fecha y lugares de las pruebas
Estas pruebas se celebrarán el día 7 de septiembre de 2023 en los siguientes centros de educación de personas adultas:
- Los Llanos en Albacete
- Antonio Gala en Ciudad Real
- Lucas Aguirre en Cuenca
- Río Sorbe en Guadalajara
- Gustavo Adolfo Bécquer en Toledo
- Río Tajo en Talavera de la Reina
Estructura y contenido de las pruebas
Las pruebas están organizadas en tres partes, una por cada ámbito en las que se estructuran los contenidos de la Educación Secundaria Obligatoria, en su adaptación para personas adultas:
- Comunicación – Lengua castellana y literatura e Idioma extranjero
- Científico-tecnológico
- Social
El título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria permite el ingreso tanto en cualquiera de los ciclos de grado medio como en el Bachillerato.
Formas de inscripción
Las personas que deseen inscribirse en estas pruebas podrán presentar su solicitud de las siguientes formas:
- Mediante instancia telemática, a través de la secretaría virtual de la plataforma educativa EducamosCLM (https://educamosclm.castillalamancha.es/), accesible igualmente a través de la Sede Electrónica de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
- De forma presencial, en los registros de las Delegaciones Provinciales de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, o en el registro de los Servicios Centrales.
En cualquiera de los lugares previstos en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con el artículo:
- Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:
- Meta 4.1: De aquí a 2030, asegurar que todos los hombres y mujeres, en particular los pobres y los más vulnerables, tengan igualdad de acceso a una educación de calidad a todos los niveles, incluida la educación preescolar y primaria gratuita y obligatoria para todos.
- Meta 4.3: De aquí a 2030, asegurar la igualdad de acceso de todos los hombres y mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria.
Indicadores de los ODS mencionados en el artículo:
- Indicador 4.1.1: Tasa de matriculación en la educación preescolar.
- Indicador 4.3.1: Participación en la educación formal y no formal.
Tabla de ODS, metas e indicadores:
| ODS | Metas | Indicadores |
|---|---|---|
| Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. | Meta 4.1: De aquí a 2030, asegurar que todos los hombres y mujeres, en particular los pobres y los más vulnerables, tengan igualdad de acceso a una educación de calidad a todos los niveles, incluida la educación preescolar y primaria gratuita y obligatoria para todos. Meta 4.3: De aquí a 2030, asegurar la igualdad de acceso de todos los hombres y mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria. |
Indicador 4.1.1: Tasa de matriculación en la educación preescolar. Indicador 4.3.1: Participación en la educación formal y no formal. |
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Fuente: educa.jccm.es
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