4. EDUCACIÓN DE CALIDAD

Alfabetización digital para adultos mayores a través de la UHU – Huelva Buenas Noticias

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Alfabetización digital para adultos mayores a través de la UHU  Huelva Buenas Noticias

Alfabetización digital para adultos mayores a través de la UHU – Huelva Buenas Noticias

Colaboración entre la Asociación Somos Digital y la Universidad de Huelva para la alfabetización digital de adultos mayores

Primer proyecto

La Asociación Somos Digital y la Universidad de Huelva, a través de su Departamento de Pedagogía, han firmado un convenio de colaboración para la puesta en marcha de proyectos de investigación y transferencia en alfabetización digital de adultos mayores. Este convenio se inicia con el proyecto “Patrones didácticos y organizativos para la inclusión digital de adultos mayores” (PID2021-123552OB-I00), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación en el marco del Plan Estatal de Investigación Científico y Técnica – Proyectos de Generación de Conocimiento 2021, el cual es liderado por la Universidad de Huelva.

Alcance de la colaboración

En el marco de esta colaboración, se analizará el impacto de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en las personas mayores, considerando la brecha digital en función de las características personales, el contexto social y su relación con los servicios de apoyo accesibles. Además, se estudiarán contextos de aprendizaje estimulantes para la alfabetización digital de adultos mayores. Para ello, se llevarán a cabo estudios de las experiencias de alfabetización digital dirigidas a personas mayores de 55 años en los Centros de Competencias Digitales de las Redes de Somos Digital. Estos estudios formarán parte de las acciones formativas previstas por dichas Redes, realizándose 2 convocatorias dirigidas a las acciones formativas que se llevarán a cabo en el segundo semestre de 2023 y el primer semestre de 2024.

Impacto social y económico

Los estudios realizados proporcionarán información y modelos para la alfabetización digital a través de la enseñanza presencial y online, siendo de utilidad para la formación de los instructores y educadores de personas mayores. De esta manera, se contribuirá a reducir la brecha digital y promover la inclusión digital de este grupo de población.

Sobre Somos Digital

La Asociación Somos Digital es una entidad constituida en el año 2008 con el objetivo de agrupar a instituciones, entidades y colectivos que trabajan en la creación, dinamización y mantenimiento de espacios públicos destinados al fomento de la Sociedad de la Información en España. Su labor se centra en promover el acceso de la ciudadanía a las tecnologías de la información y comunicación, así como en brindar formación en competencias digitales y asesoramiento tecnológico. La Asociación tiene como objetivo principal alcanzar una ciudadanía 100% digital, prestando especial atención a los colectivos en riesgo de exclusión digital, como las personas mayores.

Sobre la Universidad de Huelva

La Universidad de Huelva es una institución pública de educación superior comprometida con la generación y transferencia del conocimiento, la formación integral de las personas y la construcción de una sociedad más igualitaria, justa y solidaria. Desde 1999, la Universidad de Huelva ha demostrado su compromiso con la formación de personas mayores a través del proyecto del Aula de la Experiencia. Sus objetivos principales incluyen facilitar el acceso a la formación a personas mayores de 55 años, promover la igualdad de género, mejorar la calidad de vida y fomentar un uso creativo del ocio. Actualmente, la Universidad de Huelva lidera varios proyectos de investigación I+D+i orientados a reducir la brecha digital en personas mayores, donde el Aula de la Experiencia desempeña un papel activo como espacio de debate cultural y científico.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

  • Objetivo 4: Educación de calidad
  • Objetivo 10: Reducción de las desigualdades
  • Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles
  • Objetivo 17: Alianzas para lograr los objetivos

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

  • Meta 4.4: Para 2030, aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen habilidades relevantes, incluida la alfabetización digital, para empleo, trabajos decentes y emprendimiento.
  • Meta 10.2: Para 2030, empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, género, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.
  • Meta 11.4: Fortalecer esfuerzos para proteger y salvaguardar el patrimonio cultural y natural del mundo.
  • Meta 17.16: Mejorar la colaboración entre múltiples partes interesadas para desarrollar e implementar programas y políticas conjuntas en beneficio del desarrollo sostenible.

3. Indicadores de los ODS mencionados en el artículo:

  • Indicador 4.4.1: Tasa de alfabetización funcional de jóvenes y adultos
  • Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desagregadas por edad, sexo, discapacidad y origen étnico o racial
  • Indicador 11.4.1: Proporción de sitios del patrimonio cultural y natural mundial que son reconocidos y protegidos por la legislación nacional
  • Indicador 17.16.1: Valor monetario total de los recursos financieros movilizados para apoyar la implementación del desarrollo sostenible, por fuentes y tipo de beneficiario

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

ODS Metas Indicadores
Objetivo 4: Educación de calidad Meta 4.4: Para 2030, aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen habilidades relevantes, incluida la alfabetización digital, para empleo, trabajos decentes y emprendimiento. Indicador 4.4.1: Tasa de alfabetización funcional de jóvenes y adultos
Objetivo 10: Reducción de las desigualdades Meta 10.2: Para 2030, empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, género, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición. Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desagregadas por edad, sexo, discapacidad y origen étnico o racial
Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles Meta 11.4: Fortalecer esfuerzos para proteger y salvaguardar el patrimonio cultural y natural del mundo. Indicador 11.4.1: Proporción de sitios del patrimonio cultural y natural mundial que son reconocidos y protegidos por la legislación nacional
Objetivo 17: Alianzas para lograr los objetivos Meta 17.16: Mejorar la colaboración entre múltiples partes interesadas para desarrollar e implementar programas y políticas conjuntas en beneficio del desarrollo sostenible. Indicador 17.16.1: Valor monetario total de los recursos financieros movilizados para apoyar la implementación del desarrollo sostenible, por fuentes y tipo de beneficiario

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: huelvabuenasnoticias.com

 

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