Jornada de trámites y servicios gratuitos para personas del municipio de Santa Catarina
Resumen
La Secretaría de Igualdad e Inclusión llevó a cabo una Estación de Servicio Público en el municipio de Santa Catarina, con el objetivo de acercar trámites y servicios gratuitos ofrecidos por diversas dependencias del gobierno e instituciones. Durante esta jornada, se entregaron aparatos de movilidad a personas con discapacidad y certificados de educación básica a quienes concluyeron su educación. La dependencia estatal ha realizado 94 Estaciones de Servicio Público en todo el año, con la meta de llegar a 200 ediciones.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
- ODS 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
- ODS 8: Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo, y el trabajo decente para todos.
- ODS 10: Reducir la desigualdad en y entre los países.
- ODS 11: Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles.
- ODS 17: Fortalecer los medios de implementación y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible.
Detalles de la jornada
La Secretaría de Igualdad e Inclusión realizó una Estación de Servicio Público en el municipio de Santa Catarina, con el objetivo de brindar trámites y servicios gratuitos a la comunidad. Esta jornada se llevó a cabo en el Campo Deportivo San Gilberto y contó con la participación de más de 40 dependencias del Gobierno estatal y federal.
Entre los servicios ofrecidos, se destacan:
- Entrega de 60 aparatos de movilidad a personas con discapacidad.
- Entrega de 63 certificados de educación básica a quienes concluyeron sus estudios a través de la Coordinación del Sistema Estatal de Educación para Adultos (COSEA).
- Donativo de 2 mil litros de agua embotellada por parte de la Fundación Multimedios, para ser distribuidos en las zonas más vulnerables de la entidad ante las altas temperaturas.
En total, la Secretaría de Igualdad e Inclusión ha realizado 9 Estaciones de Servicio Público en Santa Catarina, brindando más de 14,985 servicios a más de 3,058 personas atendidas. Durante estas jornadas, se han cubierto programas como Hambre Cero, Impulso a Cuidadoras, Incluir para ser Iguales y Jefas de Familia.
Las personas que asistieron a la jornada tuvieron la oportunidad de realizar trámites de diversas dependencias del gobierno estatal, como la Secretaría de Salud, la Secretaría de Economía, la Secretaría de Educación, la Secretaría del Trabajo y Fomerrey, así como acceder a programas de apoyo y ofertas de trabajo. Además, se ofrecieron servicios como asesorías jurídicas, consultas médicas y dentales, exámenes de la vista y auditivos, entrega de lentes y aparatos auditivos, y expedición de actas de nacimiento.
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados o conectados con los temas destacados en el artículo:
- ODS 1: Fin de la pobreza
- ODS 3: Salud y bienestar
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 5: Igualdad de género
- ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
- ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles
- ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
2. Metas específicas de los ODS identificadas en función del contenido del artículo:
- Meta 1.1: Para 2030, erradicar la pobreza extrema para todas las personas en todas partes.
- Meta 3.8: Lograr la cobertura sanitaria universal, incluida la protección contra los riesgos financieros.
- Meta 4.1: Garantizar que todas las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria.
- Meta 5.5: Asegurar la participación plena y efectiva de las mujeres y la igualdad de oportunidades de liderazgo a todos los niveles decisorios en la vida política, económica y pública.
- Meta 8.5: Lograr el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todas las mujeres y los hombres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, y la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor.
- Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.
- Meta 11.3: Para 2030, mejorar la urbanización inclusiva y sostenible y la capacidad para la planificación y la gestión participativas, integradas y sostenibles de los asentamientos humanos en todos los países.
- Meta 16.3: Promover el Estado de derecho en los planos nacional e internacional y garantizar la igualdad de acceso a la justicia para todos.
3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo que pueden usarse para medir el progreso hacia los objetivos identificados:
- Indicador 1.1.1: Proporción de la población que vive por debajo del umbral nacional de pobreza.
- Indicador 3.8.1: Cobertura sanitaria universal.
- Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la enseñanza primaria.
- Indicador 5.5.1: Proporción de mujeres en el parlamento nacional.
- Indicador 8.5.1: Tasa de participación y tasa de empleo de las personas con discapacidad.
- Indicador 10.2.1: Proporción de la población por quintil de ingresos, según la edad, el sexo y las personas con discapacidad.
- Indicador 11.3.1: Proporción de la población urbana que vive en barrios marginales, asentamientos informales o sin vivienda adecuada.
- Indicador 16.3.1: Porcentaje de la población que tiene confianza en los sistemas judiciales nacionales.
4. Tabla ‘ODS, metas e indicadores’:
| ODS | Metas | Indicadores |
|---|---|---|
| ODS 1: Fin de la pobreza | Meta 1.1: Para 2030, erradicar la pobreza extrema para todas las personas en todas partes. | Indicador 1.1.1: Proporción de la población que vive por debajo del umbral nacional de pobreza. |
| ODS 3: Salud y bienestar | Meta 3.8: Lograr la cobertura sanitaria universal, incluida la protección contra los riesgos financieros. | Indicador 3.8.1: Cobertura sanitaria universal. |
| ODS 4: Educación de calidad | Meta 4.1: Garantizar que todas las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria. | Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la enseñanza primaria. |
| ODS 5: Igualdad de género | Meta 5.5: Asegurar la participación plena y efectiva de las mujeres y la igualdad de oportunidades de liderazgo a todos los niveles decisorios en la vida política, económica y pública. | Indicador 5.5.1: Proporción de mujeres en el parlamento nacional. |
| ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico | Meta 8.5: Lograr el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todas las mujeres y los hombres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, y la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor. | Indicador 8.5.1: Tasa de participación y tasa de empleo de las personas con discapacidad. |
