16. PAZ JUSTICIA E INSTITUCIONES SÓLIDAS

Lisa Jakub: el trauma que llevó a la actriz de ‘Papá por siempre’ a abandonar Hollywood

Lisa Jakub: el trauma que llevó a la actriz de ‘Papá por siempre’ a abandonar Hollywood
Written by ZJbTFBGJ2T

Lisa Jakub: el trauma que llevó a la actriz de ‘Papá por siempre’ a abandonar Hollywood  Yahoo Style

Lisa Jakub: el trauma que llevó a la actriz de ‘Papá por siempre’ a abandonar Hollywood

Informe sobre Lisa Jakub

Lisa Jakub: Una historia de fama y salud mental

ATLANTIC CITY, Nueva Jersey - 12 DE NOVIEMBRE: Lisa Jakub asiste al Festival de cine y estafa de terror de Nueva Jersey 2021 en Showboat Atlantic City el 12 de noviembre de 2021 en Atlantic City, Nueva Jersey. (Foto de Bobby Bank/Getty Images)

ATLANTIC CITY, Nueva Jersey – 12 DE NOVIEMBRE: Lisa Jakub asiste al Festival de cine y estafa de terror de Nueva Jersey 2021 en Showboat Atlantic City el 12 de noviembre de 2021 en Atlantic City, Nueva Jersey. (Foto de Bobby Bank/Getty Images)

Lisa Jakub fue una de las caras juveniles que dejaron su huella en Hollywood en los años 90. Su debut en la gran pantalla ocurrió cuando tenía solo siete años en el drama “Eleni” junto a John Malkovich en 1985. Sin embargo, fue su papel en la película familiar clásica “Papá por siempre” en 1993, donde acompañó a Robin Williams, el que la catapultó a la fama.

Jakub compartió pantalla con otras estrellas infantiles de la década como Mara Wilson y Matthew Lawrence. En la película, interpretó a una de las hijas del personaje de Williams, quien se hacía pasar por una señora mayor para cuidar a sus hijos después de su divorcio.

La película fue un gran éxito en taquilla, recaudando más de $441,2 millones a nivel mundial. Este éxito impulsó la carrera de Jakub, quien trabajó con reconocidos directores como Joe Dante en “Matinee” y participó en clásicos de ciencia ficción como “Día de la independencia”. Sin embargo, su fama no fue fácil y enfrentó problemas que la llevaron a abandonar Hollywood.

BEVERLY HILLS, CA - 22 de noviembre: Lisa Jakub asiste al estreno de 'Mrs. Doubtfire' el 22 de noviembre de 1993 en el Academy Theatre de Beverly Hills, California. (Foto de Ron Galella, Ltd./Colección Ron Galella vía Getty Images)

BEVERLY HILLS, CA – 22 de noviembre: Lisa Jakub asiste al estreno de ‘Mrs. Doubtfire’ el 22 de noviembre de 1993 en el Academy Theatre de Beverly Hills, California. (Foto de Ron Galella, Ltd./Colección Ron Galella vía Getty Images)

El ritmo de vida en Hollywood resultó abrumador para Jakub. En un texto publicado en su página web, reconoció que enfocarse en la actuación y descuidar la escuela y las actividades propias de la infancia le generó serios problemas sociales. La falta de experiencias comunes con niños de su edad, como andar en bicicleta o participar en actividades extracurriculares, dificultó su capacidad para relacionarse.

Desde los 6 años, Jakub tuvo que asistir a terapia debido a su carrera como actriz infantil. La incomodidad social que experimentaba preocupaba a las personas que la rodeaban, ya que temían que la fama arruinara su vida y la convirtiera en una buscadora hedonista de atención.

A los 11 años, Jakub comenzó a experimentar ataques de pánico, y a los 13 años vivió su primera crisis grave. Incluso llegó a considerar el suicidio como una opción. Fue entonces cuando se dio cuenta de que necesitaba ayuda urgente y decidió alejarse de ese mundo cruel para las infancias vulnerables como la suya.

En el año 2000, a los

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados

  • ODS 3: Salud y bienestar
  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
  • ODS 10: Reducción de las desigualdades
  • ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
  • ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos

Metas específicas de los ODS identificadas

  • ODS 3.4: Reducir la mortalidad prematura por enfermedades no transmisibles mediante la prevención y el tratamiento, y promover la salud mental y el bienestar.
  • ODS 4.3: Garantizar igualdad de acceso para todos los hombres y mujeres a una educación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la educación universitaria.
  • ODS 8.5: Lograr el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todas las mujeres y los hombres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, y la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor.
  • ODS 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.
  • ODS 16.1: Reducir significativamente todas las formas de violencia y las tasas de mortalidad conexas en todo el mundo.
  • ODS 17.16: Mejorar la colaboración y la cooperación entre los países en desarrollo en materia de tecnología, innovación y acceso a los conocimientos.

Indicadores de los ODS relevantes

  • Indicador 3.4.1: Tasa de mortalidad atribuible a las enfermedades no transmisibles.
  • Indicador 4.3.1: Tasa de participación en la educación y el aprendizaje de adultos.
  • Indicador 8.5.1: Tasa de desempleo juvenil, por sexo.
  • Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, por sexo y edad.
  • Indicador 16.1.1: Tasas de homicidio.
  • Indicador 17.16.1: Valor agregado bruto dedicado a la investigación y el desarrollo como proporción del producto interno bruto.

Tabla de ODS, metas e indicadores

ODS Metas Indicadores
ODS 3: Salud y bienestar 3.4 Reducir la mortalidad prematura por enfermedades no transmisibles mediante la prevención y el tratamiento, y promover la salud mental y el bienestar. 3.4.1 Tasa de mortalidad atribuible a las enfermedades no transmisibles.
ODS 4: Educación de calidad 4.3 Garantizar igualdad de acceso para todos los hombres y mujeres a una educación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la educación universitaria. 4.3.1 Tasa de participación en la educación y el aprendizaje de adultos.
ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico 8.5 Lograr el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todas las mujeres y los hombres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, y la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor. 8.5.1 Tasa de desempleo juvenil, por sexo.
ODS 10: Reducción de las desigualdades 10.2 Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición. 10.2.1 Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, por sexo y edad.
ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas 16.1 Reducir significativamente todas las formas de violencia y las tasas de mortalidad conexas en todo el mundo. 16.1.1 Tasas de homicidio.
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos 17.16 Mejorar la colaboración y la cooperación entre los países en desarrollo en materia de tecnología, innovación y acceso a los conocimientos. 17.16.1 Valor agregado bruto dedicado a la investigación y el desarrollo como proporción del producto interno bruto.

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: es-us.vida-estilo.yahoo.com

 

El Congreso de Colombia hunde de nuevo el proyecto que buscaba prohibir las terapias de conversión sexual

Únete a nosotros en un viaje transformador en https://sdgtalks.ai/welcome, para contribuir activamente a un futuro mejor.

 

About the author

ZJbTFBGJ2T