Programa de Prevención y Atención a Menores y Adolescentes en Riesgo (PAMAR)
Gómez Palacio, Dgo (OEM).- Este 21 de junio, 34 alumnos de primaria y secundaria abierta del Programa de Prevención y Atención a Menores y Adolescentes en Riesgo (PAMAR), recibirán de parte del Instituto Duranguense de Educación para Adultos (IDEA), el certificado correspondiente, luego de haber concluido satisfactoriamente sus estudios.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
- ODS 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
- ODS 1: Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo.
- ODS 2: Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible.
Brenda Calderón Carrete, directora del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), recordó que PAMAR tiene un sistema semiescolarizado con horarios de 8:00 de la mañana a 13:00 horas, en donde niños, niñas y adolescentes de entre ocho y 17 años 11 meses, pueden acreditar primaria y secundaria abierta por medio del sistema IDEA, para lo cual cuentan con salones para recibir la instrucción, así como material y aplicación exámenes para obtener su certificado.
Mencionó que se cuenta con un grupo de alfabetización para menores de diferentes edades que no leen o escriben de manera adecuada. “A todos se les proporciona diariamente desayuno gratuito por parte del DIF, además de una colación”.
Recordó que la prioridad para la presidenta municipal Leticia Herrera Ale, es velar siempre por el interés superior de los niños, niñas y adolescentes del municipio y satisfacer de manera prioritaria su derecho a la alimentación, la educación y la salud.
Indicó que, en esta ocasión, de un total de 46 alumnos que son atendidos en PAMAR, 34 recibirán su certificado en una sencilla ceremonia de graduación. De estos, 12 concluirán su instrucción primaria y 22 la secundaria.
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados
- Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
- Objetivo 2: Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible.
2. Metas específicas de los ODS identificadas
- Meta 4.1: De aquí a 2030, asegurar que todos los niños y niñas terminen la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos.
- Meta 2.1: Para 2030, poner fin al hambre y asegurar el acceso de todas las personas, en particular los pobres y las personas en situaciones vulnerables, incluidos los lactantes, a una alimentación sana, nutritiva y suficiente durante todo el año.
3. Indicadores de los ODS mencionados en el artículo
- Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la enseñanza primaria, desglosada por sexo.
- Indicador 4.1.2: Tasa de finalización de la enseñanza secundaria, desglosada por sexo.
- Indicador 2.1.1: Prevalencia de la malnutrición en niños y adolescentes (menores de 5 años).
4. Tabla de ODS, metas e indicadores
ODS | Metas | Indicadores |
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Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. | Meta 4.1: De aquí a 2030, asegurar que todos los niños y niñas terminen la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos. | Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la enseñanza primaria, desglosada por sexo. Indicador 4.1.2: Tasa de finalización de la enseñanza secundaria, desglosada por sexo. |
Objetivo 2: Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible. | Meta 2.1: Para 2030, poner fin al hambre y asegurar el acceso de todas las personas, en particular los pobres y las personas en situaciones vulnerables, incluidos los lactantes, a una alimentación sana, nutritiva y suficiente durante todo el año. | Indicador 2.1.1: Prevalencia de la malnutrición en niños y adolescentes (menores de 5 años). |
Fuente: elsoldedurango.com.mx