El racismo, la pobreza y el analfabetismo aumentan el riesgo de contraer y sucumbir al SIDA en Brasil
Un estudio retrospectivo de 28,3 millones de personas evaluó los efectos de los determinantes sociales de la salud en la incidencia y mortalidad del VIH/SIDA en Brasil.
Introducción
Los determinantes sociales de la salud —las condiciones sociales en las que las personas crecen, viven y trabajan— pueden influir en el riesgo de contraer el SIDA y la mortalidad asociada a la enfermedad. Esta es la principal conclusión de un nuevo estudio realizado por el Instituto de Salud Global de Barcelona (ISGlobal), centro impulsado por la Obra Social “la Caixa”, y publicado en The Lancet Regional Health.
Métodos
El equipo de investigación evaluó una cohorte de 28,3 millones de personas, representativa de la población brasileña de bajos ingresos, según los datos recopilados entre 2007 y 2015. Esta es la evaluación más grande de los determinantes sociales de la salud y el SIDA en Brasil hasta la fecha. Los investigadores concluyeron que los determinantes sociales relacionados con la pobreza y la vulnerabilidad social están fuertemente asociados con una mayor carga de SIDA. Específicamente, las personas negras, económicamente desfavorecidas y sin acceso a la educación se ven afectadas de manera desproporcionada por la carga de la enfermedad.
Resultados
“Los resultados del estudio muestran que los determinantes sociales de la salud juegan un papel importante en la carga del VIH/SIDA en un país altamente desigual como Brasil. Toda la cadena de eventos relacionados con la enfermedad, ya sea el riesgo de infectarse, desarrollar una enfermedad avanzada o morir a causa de ella está influenciado por estos factores”, dice Davide Rasella, investigador de ISGlobal y autor principal del estudio.
A pesar de la respuesta pionera de Brasil a la epidemia de VIH/SIDA, siendo el primer país de ingresos medios en ofrecer tratamiento antirretroviral gratuito a todas las personas que viven con la enfermedad y pruebas de detección del VIH gratuitas generalizadas, la tasa de mortalidad por la enfermedad en Brasil en 2020 fue de 6 por 100.000 habitantes. De los nuevos contagios registrados en América Latina en 2020, casi la mitad (48%) se registraron en Brasil.
Cuanto menor es la riqueza, mayor es la incidencia y la mortalidad del SIDA
Conclusiones
Según los resultados del estudio, una menor riqueza se asoció fuertemente con una mayor incidencia y mortalidad del SIDA. Específicamente, las personas con menos riqueza tenían un 55% más de probabilidades de infectarse y un 99% más de probabilidades de morir. “La menor riqueza puede estar estrechamente relacionada con la exclusión social y la inseguridad alimentaria, que son barreras potenciales para el diagnóstico temprano y para comenzar o cumplir con el tratamiento del VIH/SIDA”, dice Rasella.
Los niveles más bajos de educación también se asociaron con una mayor incidencia y mortalidad del SIDA. Las personas analfabetas tenían un 46 % más de probabilidades de enfermarse y un 176 % más de probabilidades de morir que las personas con educación superior. Esto puede explicarse por factores como la falta de acceso a la información de salud, el comportamiento sexual de riesgo y la dificultad para acceder a la atención médica. Estudios anteriores han demostrado que las personas con niveles más bajos de educación tienen más probabilidades de involucrarse en conductas sexuales de riesgo, de ser diagnosticadas tarde con el VIH/SIDA y de tener un acceso y una adherencia al tratamiento más deficientes.
Además, las personas negras tenían un 53 % más de riesgo de SIDA y un 69 % más de riesgo de muerte que las personas que se identificaban como blancas o asiáticas. Este mayor riesgo podría ser consecuencia del racismo estructural, incluidas las desigualdades raciales en materia de salud en el acceso y la calidad de los servicios de salud. “El racismo estructural en Brasil, como en muchas otras partes del mundo, también se manifiesta en condiciones de vida más pobres, que exponen a las personas a peores resultados de VIH/SIDA”, señala Rasella.
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con los temas destacados en el artículo:
- Objetivo 1: Fin de la pobreza
- Objetivo 3: Salud y bienestar
- Objetivo 4: Educación de calidad
- Objetivo 10: Reducción de las desigualdades
- Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:
- Meta 1.1: Para 2030, erradicar la pobreza extrema para todas las personas en todas partes.
- Meta 3.3: Para 2030, poner fin a las epidemias del SIDA, la tuberculosis, la malaria y las enfermedades tropicales desatendidas y combatir la hepatitis, las enfermedades transmitidas por el agua y otras enfermedades transmisibles.
- Meta 4.1: Para 2030, asegurar que todas las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados escolares pertinentes y efectivos.
- Meta 10.2: Para 2030, empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.
- Meta 16.3: Promover el Estado de derecho en los planos nacional e internacional y garantizar la igualdad de acceso a la justicia para todos.
3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:
- Indicador 1.1.1: Proporción de la población que vive por debajo del umbral nacional de pobreza.
- Indicador 3.3.1: Número de nuevas infecciones por el VIH entre la población general y entre los grupos de población clave.
- Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la enseñanza primaria, secundaria y terciaria.
- Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desglosadas por sexo, edad, situación laboral y ubicación geográfica.
- Indicador 16.3.1: Proporción de la población que ha experimentado una violencia física o sexual en los últimos 12 meses.
4. Tabla de ODS, metas e indicadores:
ODS | Metas | Indicadores |
---|---|---|
Objetivo 1: Fin de la pobreza | Meta 1.1: Para 2030, erradicar la pobreza extrema para todas las personas en todas partes. | Indicador 1.1.1: Proporción de la población que vive por debajo del umbral nacional de pobreza. |
Objetivo 3: Salud y bienestar | Meta 3.3: Para 2030, poner fin a las epidemias del SIDA, la tuberculosis, la malaria y las enfermedades tropicales desatendidas y combatir la hepatitis, las enfermedades transmitidas por el agua y otras enfermedades transmisibles. | Indicador 3.3.1: Número de nuevas infecciones por el VIH entre la población general y entre los grupos de población clave. |
Objetivo 4: Educación de calidad | Meta 4.1: Para 2030, asegurar que todas las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados escolares pertinentes y efectivos. | Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la enseñanza primaria, secundaria y terciaria. |
Objetivo 10: Reducción de las desigualdades | Meta 10.2: Para 2030, empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición. | Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desglosadas por sexo, edad, situación laboral y ubicación geográfica. |
Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas | Meta 16.3: Promover el Estado de derecho en los planos nacional e internacional y garantizar la igualdad de acceso a la justicia para todos. | Indicador 16.3.1: Proporción de la población que ha experimentado una violencia física o sexual en los últimos 12 meses. |
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Fuente: intramed.net
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