9. INDUSTRIA INNOVACIÓN E INFRAESTRUCTURAS

MinTIC entregó dispositivos electrónicos para la educación digital de los caleños en Laboratorios de Innovación

MinTIC entregó dispositivos electrónicos para la educación digital de los caleños en Laboratorios de Innovación
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MinTIC entregó dispositivos electrónicos para la educación digital …  Alcaldía de Santiago de Cali

MinTIC entregó dispositivos electrónicos para la educación digital de los caleños en Laboratorios de Innovación

Informe sobre entrega de herramientas de innovación en la Institución Educativa Eustaquio Palacios

Informe sobre entrega de herramientas de innovación en la Institución Educativa Eustaquio Palacios

Resumen

En la Institución Educativa Eustaquio Palacios, el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), entregó herramientas de innovación para 16 Laboratorios Digitales y 700 ‘Computadores para Educar’, a la Alcaldía de Santiago de Cali, a través del Departamento Administrativo TIC (Datic) y la Secretaría de Educación.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

  • ODS 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
  • ODS 9: Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible, y fomentar la innovación.
  • ODS 17: Fortalecer los medios de implementación y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible.

Detalles de la entrega

En el evento participaron la directora del Datic, Teresa Cancelado Carretero, y el secretario de Educación, José Darwin Lenis, encargados de recibir la dotación de dispositivos electrónicos para beneficio de la población caleña.

Los 16 nuevos Laboratorios de Innovación Digital que incorporan la robótica, impresoras 3D y pensamiento computacional, entre otros, serán ubicados en el interior de Instituciones Educativas, dado que su principal función es la gestión del conocimiento en tecnologías disruptivas, cerrar brechas para acercar a la ciudadanía al mundo digital y aumentar las capacidades tecnológicas de los ciudadanos para conectarse con la 4 revolución industrial.

Los 700 dispositivos electrónicos (Computadores para educar) serán asignados a 67 sedes educativas de Santiago de Cali. La finalidad del Gobierno Nacional es promover la Conectividad con internet de banda ancha, ecosistemas de innovación y una educación digital para impulsar el talento local.

Declaraciones de los funcionarios

El Ministro de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, Mauricio Lizcano, dijo: “si queremos transformar a Colombia y al Valle del Cauca, el camino es la tecnología. La única forma de lograrlo es implementar espacios de acceso a las TIC para el cierre de brechas digitales para fortalecer el talento digital y que este departamento, el Valle del Cauca, se convierta y consolide como una potencia mundial en tecnología”.

Por su parte, la directora del Departamento Administrativo TIC, Teresa Cancelado Carretero, expresó: “esta iniciativa impacta positivamente a la ciudad porque nos permitirá seguir fortaleciendo un ecosistema digital. Nuestro plan de desarrollo apunta a desarrollar dos líneas, TIC para el Estado y TIC para la sociedad. En la primera, hemos consolidado 33 espacios de innovación para el uso y adopción de tecnologías emergentes en 18 comunas con tecnologías e infraestructura de punta, para acercar a los ciudadanos a lo que es un territorio inteligente”.

Puntos de Apropiación Digital (PAD) y Laboratorios de Innovación Digital (LID)

Se destaca que los Puntos de Apropiación Digital (PAD) y Laboratorios de Innovación Digital (LID) son espacios que promueven el uso y aprovechamiento de las TIC, mediante un modelo de servicios sostenible que permite el acceso comunitario a zonas de capacitación, innovación, fabricación, creación de contenido digital y entretenimiento, con el fin de contribuir al desarrollo social y económico de la región y al mejoramiento de la calidad de vida de sus habitantes. Además, son espacios de convergencia y cooperación entre diversos actores (Gobierno, empresas, academia y comunidad) en busca de dar solución a necesidades y problemáticas comunes.

Reconocimiento a Santiago de Cali

Santiago de Cali ha sido reconocida por ser una ciudad que le apuesta a la transformación digital gracias a la red de 33 Puntos de Apropiación y Laboratorios de Innovación Digital.

Inversión en infraestructura tecnológica

A la fecha se han invertido 16 mil millones de pesos para la adecuación y modernización de la infraestructura tecnológica y formación con contenidos disruptivos.

Invitación al recorrido del Laboratorio de Innovación Digital

La invitación es a participar, este viernes 25 de agosto, en el recorrido al Laboratorio de Innovación Digital más grande de la ciudad que iniciará a las 8 a.m., con el equipo de MinTIC y más de 100 líderes CIO del país, expertos en Gobierno Digital.

Ayling Rocha

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 9: Industria, innovación e infraestructura
  • ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

  • Meta 4.4: Para 2030, aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen habilidades relevantes, incluyendo competencias técnicas y vocacionales, para el empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.
  • Meta 9.c: Aumentar significativamente el acceso a las tecnologías de la información y las comunicaciones y esforzarse por proporcionar acceso universal y asequible a Internet en los países menos adelantados para 2020.
  • Meta 11.1: Para 2030, asegurar el acceso de todas las personas a viviendas y servicios básicos adecuados, seguros y asequibles y mejorar los barrios marginales.

3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:

  • Indicador 4.4.1: Proporción de jóvenes y adultos con habilidades técnicas y vocacionales, por sexo y nivel de educación.
  • Indicador 9.c.1: Proporción de la población que utiliza Internet.
  • Indicador 11.1.1: Proporción de la población que vive en barrios marginales.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

ODS Metas Indicadores
ODS 4: Educación de calidad Meta 4.4: Para 2030, aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen habilidades relevantes, incluyendo competencias técnicas y vocacionales, para el empleo, el trabajo decente y el emprendimiento. Indicador 4.4.1: Proporción de jóvenes y adultos con habilidades técnicas y vocacionales, por sexo y nivel de educación.
ODS 9: Industria, innovación e infraestructura Meta 9.c: Aumentar significativamente el acceso a las tecnologías de la información y las comunicaciones y esforzarse por proporcionar acceso universal y asequible a Internet en los países menos adelantados para 2020. Indicador 9.c.1: Proporción de la población que utiliza Internet.
ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles Meta 11.1: Para 2030, asegurar el acceso de todas las personas a viviendas y servicios básicos adecuados, seguros y asequibles y mejorar los barrios marginales. Indicador 11.1.1: Proporción de la población que vive en barrios marginales.

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: cali.gov.co

 

Cómo Silicon Valley se convirtió en el epicentro de la innovación en inteligencia artificial – Yahoo Finanzas

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