5. IGUALDAD DE GÉNERO

Directivo de Uepc detenido por integrar una red de explotación sexual infantil: quién es el acusado | Vía Córdoba

Directivo de Uepc detenido por integrar una red de explotación sexual infantil: quién es el acusado | Vía Córdoba
Written by ZJbTFBGJ2T

Directivo de Uepc detenido por integrar una red de explotación sexual infantil: quién es el acusado  Vía País

Informe sobre la detención de un directivo de la Uepc por explotación sexual infantil

Informe sobre la detención de un directivo de la Uepc por explotación sexual infantil

Introducción

En este informe se presentarán los detalles sobre la detención de un directivo de la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (Uepc) por su participación en una red de explotación sexual infantil. Este caso involucra a un grupo delictivo internacional compuesto por más de 50 personas. A lo largo del informe, se hará énfasis en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con la protección de los derechos de los niños y el combate contra la explotación sexual infantil.

Operativo para desmantelar la red

A fines de agosto, la Unidad de Cibercrimen de la Fiscalía General de la ciudad de Buenos Aires llevó a cabo una serie de allanamientos en Córdoba y otras partes del país con el objetivo de desmantelar esta organización. En la provincia, los operativos se realizaron en Capital y Villa Carlos Paz, resultando en la detención de cuatro hombres mayores de edad.

Estos individuos fueron acusados de formar parte de una red internacional de pedofilia y abuso sexual. Durante los allanamientos, se incautaron computadoras, celulares y equipamiento electrónico.

El directivo acusado

Entre los imputados y detenidos se encuentra Alfredo Díaz, vocal titular en el Consejo Capital de la Uepc. Díaz se desempeña como profesor y referente en las escuelas de la llamada “zona sur” de Córdoba, que incluye los barrios Cabildo, Santa Isabel, Villa El Libertador, Comercial e Inaudi.

Implicados adicionales

Junto con Díaz, también están implicados un empleado metalúrgico, un community manager y un tercer detenido cuya profesión se desconoce. Todos ellos están imputados por facilitación de representaciones de abuso y explotación sexual infantil, agravada por la presencia de menores de 13 años.

Operación Internacional Aliados por la Infancia

Estos operativos formaron parte de la “Operación Internacional Aliados por la Infancia”, la cual es la primera acción internacional concebida y coordinada desde Argentina para combatir la Explotación Sexual de Niños, Niñas y Adolescentes. Esta operación está alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, específicamente el ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.

Comunicado de la Uepc

La Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba emitió un comunicado en el cual informa que la Junta Ejecutiva Central ha decidido suspender de manera inmediata la afiliación de Díaz a la organización y cesar sus funciones gremiales. Además, el gremio repudia y condena estos hechos, exigiendo que la justicia actúe en pos del cuidado de los derechos de niñas, niños y jóvenes. Este comunicado refleja el compromiso de la Uepc con el ODS 16 y el ODS 10: Reducción de las desigualdades.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados

  • Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
  • Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas.
  • Objetivo 16: Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, brindar acceso a la justicia para todos y construir instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles.
  • Objetivo 17: Fortalecer los medios de implementación y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible.

2. Metas específicas de los ODS identificadas

  • Meta 4.7: De aquí a 2030, asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles.
  • Meta 5.2: Eliminar todas las formas de violencia contra todas las mujeres y las niñas en los ámbitos público y privado, incluidas la trata y la explotación sexual y otros tipos de explotación.
  • Meta 16.2: Poner fin al maltrato, la explotación, la trata y todas las formas de violencia y tortura contra los niños.
  • Meta 17.16: Mejorar la aplicación de la legislación y el acceso a la justicia en materia de derechos, en consonancia con los instrumentos internacionales, y aumentar la adhesión de los países a los tratados internacionales, en particular los países en desarrollo.

3. Indicadores de los ODS relevantes

  • Indicador 4.7.1: Porcentaje de alumnos que alcanzan al menos un nivel mínimo de competencia en lectura y matemáticas (por ejemplo, porcentaje de alumnos que alcanzan el nivel básico de competencia en lectura y matemáticas).
  • Indicador 5.2.1: Proporción de mujeres y niñas víctimas de violencia física o sexual en los últimos 12 meses.
  • Indicador 16.2.2: Tasa de homicidios de niños y niñas.
  • Indicador 17.16.1: Número total de países que adoptan y aplican leyes y políticas promovidas por el derecho internacional de los derechos humanos en consonancia con el marco internacional, en particular los países en desarrollo.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores

ODS Metas Indicadores
Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Meta 4.7: De aquí a 2030, asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles. Indicador 4.7.1: Porcentaje de alumnos que alcanzan al menos un nivel mínimo de competencia en lectura y matemáticas (por ejemplo, porcentaje de alumnos que alcanzan el nivel básico de competencia en lectura y matemáticas).
Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas. Meta 5.2: Eliminar todas las formas de violencia contra todas las mujeres y las niñas en los ámbitos público y privado, incluidas la trata y la explotación sexual y otros tipos de explotación. Indicador 5.2.1: Proporción de mujeres y niñas víctimas de violencia física o sexual en los últimos 12 meses.
Objetivo 16: Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, brindar acceso a la justicia para todos y construir instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles. Meta 16.2: Poner fin al maltrato, la explotación, la trata y todas las formas de violencia y tortura contra los niños. Indicador 16.2.2: Tasa de homicidios de niños y niñas.
Objetivo 17: Fortalecer los medios de implementación y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible. Meta 17.16: Mejorar la aplicación de la legislación y el acceso a la justicia en materia de derechos, en consonancia con los instrumentos internacionales, y aumentar la adhesión de los países a los tratados internacionales, en particular los países en desarrollo. Indicador 17.16.1: Número total de países que adoptan y aplican leyes y políticas promovidas por el derecho internacional de los derechos humanos en consonancia con el marco internacional, en particular los países en desarrollo.

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: viapais.com.ar

 

Salud sexual y reproductiva: Formosa despliega un importante programa de prevención y garantiza anticonceptivos gratis para adolescentes

Únete a nosotros en un viaje transformador en https://sdgtalks.ai/welcome, para contribuir activamente a un futuro mejor.

 

About the author

ZJbTFBGJ2T