Embarazos adolescentes en República Dominicana
En la República Dominicana se registraron 20,529 embarazos de adolescentes entre los 11 y 19 años, según los datos del documento República Dominicana: Estadísticas Vitales 2021, de la Oficina Nacional de Estadísticas (ONE).
De manera detallada, se registraron 86 nacimientos de niñas entre 11 a 13 años; 1,609 para las de 14 y 15 años, y 5,959 para las de 16 y 17 años, y ya para muchachas en la mayoría de edad legal, 18 y 19 años los nacimientos fueron 12,885.
“La edad promedio de las madres menores de 20 años para los nacimientos registrados en este año fue de 17.7 años, es decir, ligeramente por debajo de la edad establecida como mayoría de edad en el país”, estableció la ONE.
El porcentaje de nacimientos de madres menores de 20 años muestra una tendencia a la disminución que va de 22.35 % en el 2010 a 12.76 % en el 2021, esto representa una disminución relativa para ese período de 43 % destacó la ONE.
Nacimientos de niñas menores de 15 años
En cuanto a los nacimientos de niñas menores de 15 años también se muestra una tendencia decreciente en el período 2010 al 2021. La disminución va de 1.40% en el 2010 a 0.31 % en el 2021, representando esto una reducción relativa de un 78 % entre 2010 y 2021.
En 2010 se registraron 2,365 nacimientos en niñas menores de 15 años, mientras que para 2021, esta cifra se redujo a 486. “(…) esto se puede deber tanto a una reducción real o a una omisión debida a la falta de documentación de la madre, ya que estas estadísticas provienen del Registro Civil y solo pueden hacer la declaración aquellas madres que tienen cédula de identidad”, aclaró la institución.
Tasa de fecundidad en adolescentes
La República Dominicana ocupa el primer lugar en América Latina y Caribe en cuanto a la tasa de fecundidad en adolescentes de 15 a 19 años y la posición 26 en el mundo, según un estudio del Fondo de Población de las Naciones Unidas (Unfpa) en 2021 sobre las consecuencias socioeconómicas del embarazo adolescente.
El impacto económico del embarazo adolescente y la maternidad temprana en el país asciende a 3,652 millones de pesos, equivalentes al 0.09 % del producto interno bruto (PIB), de acuerdo con el mismo estudio.
Política para reducir el embarazo en adolescentes
Sonia Vásquez, representante adjunta del Unfpa en la República Dominicana, señaló en una reciente entrevista con Diario Libre que los embarazos en adolescentes, las uniones tempranas y las muertes maternas no se corresponden con el crecimiento económico que experimenta el país. “Esto quiere decir que hay que atender las desigualdades económicas y sociales, esas raíces que la generan en República Dominicana para atacar todos estos otros problemas”, apuntó Vásquez.
En diciembre del año pasado el Gobierno dominicano lanzó su política para reducir el embarazo en adolescentes y las uniones tempranas. En su primera etapa se priorizaron 20 municipios que impactan significativamente en las estadísticas nacionales.
Los territorios son Santo Domingo Este, Santiago de los Caballeros, Santo Domingo de Guzmán, Santo Domingo Norte, Santo Domingo Oeste, Higüey, San Cristóbal, Los Alcarrizos, Puerto Plata y San Francisco de Macorís. También Baní, San Pedro de Macorís, Barahona, Azua, Bajos de Haina, Boca Chica, Dajabón, El Cercado, Las Matas de Farfán y San Juan de la Maguana.
Aunque no se habl
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados
- Objetivo 3: Salud y bienestar
- Objetivo 4: Educación de calidad
- Objetivo 5: Igualdad de género
- Objetivo 10: Reducción de las desigualdades
- Objetivo 17: Alianzas para lograr los objetivos
2. Metas específicas de los ODS identificadas
- Meta 3.7: Para 2030, garantizar el acceso universal a los servicios de salud sexual y reproductiva, incluidos los servicios de planificación familiar, información y educación, y la integración de la salud reproductiva en las estrategias y programas nacionales.
- Meta 4.7: Para 2030, asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre ellos, mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.
- Meta 5.3: Eliminar todas las prácticas nocivas, como el matrimonio infantil, precoz y forzado y la mutilación genital femenina.
- Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.
- Meta 17.17: Fomentar y promover la constitución de alianzas eficaces en las esferas pública, público-privada y de la sociedad civil, aprovechando la experiencia y las estrategias de obtención de recursos de las alianzas.
3. Indicadores de los ODS relevantes
- Indicador 3.7.1: Proporción de mujeres en edad fértil (15-49 años) que tienen necesidad de anticoncepción pero que no utilizan ningún método anticonceptivo moderno.
- Indicador 4.7.1: Porcentaje de estudiantes matriculados en la educación primaria, secundaria y terciaria que han alcanzado al menos un nivel mínimo de conocimientos (por ejemplo, habilidades de lectura y matemáticas).
- Indicador 5.3.1: Proporción de mujeres de 20 a 24 años que se casaron o estuvieron en una unión antes de los 15 y antes de los 18 años.
- Indicador 10.2.1: Proporción de personas por edad, sexo y situación laboral que viven por debajo del umbral nacional de pobreza.
- Indicador 17.17.1: Monto total de recursos financieros proporcionados (en dólares estadounidenses) por los donantes en apoyo a los países en desarrollo para programas de desarrollo sostenible y erradicación de la pobreza.
4. Tabla de ODS, metas e indicadores
| ODS | Metas | Indicadores |
|---|---|---|
| Objetivo 3: Salud y bienestar | Meta 3.7: Para 2030, garantizar el acceso universal a los servicios de salud sexual y reproductiva, incluidos los servicios de planificación familiar, información y educación, y la integración de la salud reproductiva en las estrategias y programas nacionales. | Indicador 3.7.1: Proporción de mujeres en edad fértil (15-49 años) que tienen necesidad de anticoncepción pero que no utilizan ningún método anticonceptivo moderno. |
| Objetivo 4: Educación de calidad | Meta 4.7: Para 2030, asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre ellos, mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible. | Indicador 4.7.1: Porcentaje de estudiantes matriculados en la educación primaria, secundaria y terciaria que han alcanzado al menos un nivel mínimo de conocimientos (por ejemplo, habilidades de lectura y matemáticas). |
| Objetivo 5: Igualdad de género | Meta 5.3: Eliminar todas las prácticas nocivas, como el matrimonio infantil, precoz y forzado y la mutilación genital femenina. | Indicador 5.3.1: Proporción de mujeres de 20 a 24 años que se casaron o estuvieron en una unión antes de los 15 y antes de los 18 años. |
| Objetivo 10: Reducción de las desigualdades | Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición. | Indicador 10.2.1: Proporción de personas por edad,
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